Όλα τα επαγγέλματα έχουν ως ακρογωνιαίο λίθο και θρησκεία τους έναν κώδικα της ηθικής και ή των επαγγελματικών προτύπων απόδοσης. Το επάγγελμα περιποίησης δεν είναι κανένας διαφορετικός. Δεδομένου ότι το πεδίο της περιποίησης αυξάνεται και αλλάζει στον καθορισμό του ρόλου μιας νοσοκόμας, το κεντρικό θέμα θα είναι πάντα αυτό της φροντίδας. Μπορεί να ειπωθεί ότι, όλες οι άλλες καθήκοντα και ευθύνες των νοσοκόμων έχουν στραφεί γύρω, «φροντίζοντας». Η φροντίδα έχει περιγραφεί από πολλούς το νοσηλευτικό θεωρητικό ως έμφυτη φύση ενός ανθρώπου να είσαι σε θέση να δώσει τις απεριόριστες οδηγίες υπό μορφή να κάνει για, θεραπευτική επικοινωνία, τη θεραπευτική αφή, τον οίκτο, ένα gentleness του πνεύματος και τη ταπεινότητα της γνώσης των αυτών μόνων.

Jean Watson, ένα Ph.D. στην εκπαιδευτική ψυχολογία και η παροχή συμβουλών ανέπτυξαν μια θεωρία της φροντίδας που δημοσιεύθηκε πρώτα το 1979. Εθεώρησε ότι η φροντίδα ήταν κεντρική στο επάγγελμα της περιποίησης καθώς επίσης και η ύπαρξη η ενοποιώντας αρχή της πρακτικής. Οι δύο σημαντικές υποθέσεις που έκανε είναι οι ακόλουθες:

1. Η προσοχή και η αγάπη αποτελούν την πρωταρχικής σπουδαιότητας και καθολική ψυχική ενέργεια.

2. Η προσοχή και η αγάπη είναι απαραίτητες για την επιβίωσή μας και την τροφοδότηση της ανθρωπότητας.

Η Madeleine Leininger, μια νοσοκόμα και ένας ανθρωπολόγος πρότειναν μια θεωρία της φροντίδας βασισμένη στον πολιτισμό. Ήταν σε θέση να δει ότι πώς μια κοινωνία καθορίζει τη φροντίδα είναι όχι πάντα ο ίδιος με μια άλλη κοινωνία. Για παράδειγμα, στην Ασία, που κοιτάζει άμεσα στα του άλλου μάτια δεν είναι ένα σημάδι του σεβασμού αλλά ένα σημάδι της ασέβειας. Επομένως μια δυτική νοσοκόμα απληροφόρητη του ασιατικού πολιτισμού της φροντίδας θα έβλεπε ως uncaring και ασεβές πρόσωπο. Το Leininger κάλεσε αυτήν την γνώση της πολιτιστικής φροντίδας ως, «διαπολιτιστική περιποίηση».

«Οι πεποιθήσεις της είναι ότι ο πολιτισμός είναι ο ευρύτερος και πιό ολιστικός τρόπος να αντιληφθεί, να καταλάβει, και να είναι αποτελεσματικός με τους ανθρώπους.» (1)

Με την εμφάνιση, «φροντίζοντας», οι θεωρητικοί ήρθαν επίσης η εμφάνιση «των προτύπων της απόδοσης επαγγέλματος». Οι δύο όροι περιπλέκονται στους ορισμούς τους. Δεν μπορεί να υπάρξει ένας χωρίς άλλο. Η αμερικανική νοσηλευτική ένωση εξέθεσε τις ακόλουθες προϋποθέσεις για τα πρότυπα της επαγγελματικής απόδοσης. Είναι μέσα σε αυτά τα πρότυπα που μπορούν να δουν το ενοποιώντας θέμα της φροντίδας.

Πρότυπα 1. Ποιότητα της προσοχής.

Η νοσοκόμα αξιολογεί συστηματικά

και αποτελεσματικότητα της πρακτικής περιποίησης. Η νοσοκόμα κάνει αυτό με τη συμμετοχή στις επιτροπές αξιολόγησης από ομότιμους και με συνέπεια να αξιολογήσει την απόδοσή του/της και πώς η απόδοσή της έχει ενισχύσει την υγεία χρηστών και το συναισθηματικό wellness.

Πρότυπη ΙΙ. αξιολόγηση απόδοσης

Η νοσοκόμα αξιολογεί την πρακτική περιποίησής του/της σε σχέση με τα εθνικά και κρατικά αγάλματα που εκτίθενται καθορισμός του ρόλου της νοσοκόμας.

Πρότυπη ΙΙΙ. εκπαίδευση

Η νοσοκόμα αποκτά και διατηρεί την παρούσα γνώση στην πρακτική περιποίησης. Πολλά κράτη απαιτούν τώρα τις εκπαιδευτικές πιστώσεις να κερδηθούν από μια νοσοκόμα. Ο αριθμός πιστώσεων ποικίλλει από το κράτος στο κράτος. Εντούτοις, μια νοσοκόμα δεν μπορεί να ανανεώσει την άδειά τους χωρίς απόδειξη αυτών των συνεχιμένος εκπαιδευτικών πιστώσεων. Αυτές οι πιστώσεις βοηθούν να κρατήσουν το ρεύμα νοσοκόμων με τις νέες προόδους medica/nursingl σχετικές με την υπομονετική προσοχή.

Πρότυπη IV. συλλογικότητα

Η νοσοκόμα αλληλεπιδρά με και συμβάλλει στο επάγγελμα περιποίησης με τη συνάντηση με άλλους επαγγελματίες στο ιατρικό πεδίο, όπως οι παθολόγοι, του φυσιοθεραπευτή, των αναπνευστικών θεραπόντων, και των συντονιστών οικιακής φροντίδας, για να ανταλλάξει τις ιδέες και να κερδίσει έναν αμοιβαίο σεβασμό υποκινώντας ένα κλίνοντας περιβάλλον που όλες θα ωφελήσουν.

Standard V. Ethics

Οι αποφάσεις και οι ενέργειες της νοσοκόμας στη βοήθεια και τη φροντίδα για τα άτομα είναι βασισμένες στις αρχές της ηθικής και των θεσμικών οδηγιών.

Πρότυπη VI συνεργασία

Η νοσοκόμα συνεργάζεται με άλλους ιατρικούς επαγγελματίες στη δημιουργία ενός περιβάλλοντος για τους χρήστες που διευκολύνουν μια αυξανόμενη συνέχεια του διανοητικού και φυσικού wellness.

Πρότυπη VII. έρευνα

Η νοσοκόμα δεν θα παψει να επεκτείνει τους εκπαιδευτικούς ορίζοντές του/της, και να συνεχίζει να αναζητά και να ερευνά τους νέους τομείς της έρευνας και των στατιστικών.

Πρότυπη VIII. χρησιμοποίηση των στοιχείων συμπεριφοράς

Η νοσοκόμα θα συμμετάσχει στις επιτροπές μέσα στην οργάνωση για να αξιολογήσει και να αυξήσει την αποτελεσματικότητα της ασφάλειας, δαπάνες στον προγραμματισμό και την παράδοση της υπομονετικής προσοχής.

Μπορεί να δει αυτόν στα πλαίσια των οδηγιών της επαγγελματικής απόδοσης που το κεντρικό θέμα είναι η φροντίδα για το χρήστη από κάθε πτυχή. Είναι στα πλαίσια αυτών των οδηγιών ότι η νοσοκόμα μπορεί καλύτερα να καθορίσει το ρόλο του/της ως αυτός μεμονωμένος ποιος έχει τη δυνατότητα να ενισχύσει το διανοητικό και φυσικό wellness χρηστών με το συντονισμό, την εκπαίδευση, και την εργασία με άλλους για να προωθήσει μιας φροντίδας και ενός ενθαρρυντικού περιβάλλοντος.

Πηγή άρθρου: http://www.discoveryarticles.com/authors/9971/ROBYN-KNAPP

Ετικέττες άρθρου: καθαρό nursin δοκιμής περιποίησης οδηγών μελέτης περιποίησης δοκιμής περιποίησης διαγωνισμών εισόδων περιποίησης δοκιμής εισόδων περιποίησης