法律学校の許可のための最後の試験台はテストする。 ABA公認の法律学校に是認される前におよそ半日のために持続する、必要となるのは共通テスト。 それは多くのカナダの法律学校そして非ABA公認の法学大学院によって使用される。 このテストは法律学校が複数の異なった要因の1つとして志願者の査定で使用するかもしれないことばによる推論の技術および得られた読書術の一般的な基準を提供する。 このテストは世界中の多くの異なった位置の4回(各年)与えられる。

多くの法律学校は志願者が次の落下是認される筈なら法律学校の許可テストが12月までに取られることを必要とする。 ただし最後が6月か10月に先に取られることが、助言される。 ある法律学校は最後に他がよりすばらしい重量を置く。 法律学校のほとんどは今日信任状のフルレンジを考慮に入れるように気を付ける。

テストフォーマット: 法律学校の許可テストは3つの項目タイプから成っている多項選択の質問を含んでいる5つの35分セクションから成っている。 5つのセクションからの4つは志願者のスコアに貢献する。 可変的なセクションとして知られているテストのunscored部分が新しいテスト形式を前一致するのに使用されている。 このセクションの配置は変わる。 最後のテストの端に、35分の執筆サンプルは与えられる。 この執筆サンプルは記録されないが、執筆サンプルのコピーは志願者が適用した各法律学校に送られる。

テストが測定する何を: このテストは法律学校の志願者の成功のために必要考慮される技術を測定するように設計されていた。 従って、志願者は洞察力および正確さのある特定の複雑なテキストの読書そして理解を示さなければならない。 テスト受け手はまた情報の管理と同様、構成に堪能でなければならない。 志願者が批判的に考えられることは重要である。 彼が彼女はまた他の人々の推論そしてアーギュメントを分析し、評価する機能を示す。

3つのタイプの最後の多項選択の質問があり、私は簡潔にそれぞれを次覆った。

1.読解力は質問する: これらの質問は読書能力を測定し、テキストの洞察力そして理解を考慮に入れる。 これらの質問は幾分複雑、長く、あなたが法律学校作業で出会う質問に類似している。 このセクションは4組の読書質問で構成される。 各質問は志願者の読書および推論の能力をテストする5つから8つの質問に先行している読み物のテキストから成っている。

2.分析的な推論は質問する: このセクションは関係を理解し、構造に関する論理的な結論を出せる彼/彼女の機能を測定するように設計されている。 関係を記述する、文または条件異なった一組の規則から控除をするように頼まれる。 そのような関係は人、事、場所またはイベントについてあるかもしれない。

3.論理的な推論は質問する: このセクションはさまざまなアーギュメントを理解し、批判し、分析し、完了する志願者の機能を評価するように設計されている。 質問のそれぞれは読み、短い道を理解し、次にそれに関する1つのただ質問に答えるように要求する。 このセクションは論理的に推論し、批判的に考える機能をテストするように設計されていた。