아이를 기름것은 추측에 의하여 이어야
하고지 않에 의하여 아이쿠 그리고 너를 희망하기
위하여 우측 그것을 하고 있다. 아이를 기름것은
활동 이고, 무엇이든 및 각 활동 또는 활동,
질의 원리를 조건으로 하여 이다. 질의 원리가
있있을 적용될 때, 고품질은 따른다.
아이들이 보기에 의하여 주요하게 배우기 때문에
더군다나 중요한, 배우고 그들의 자신의
생활안에 질의 원리를 적용하고, 모든
관계안에 아주 잘 한다.
유년기에서,toddlerhood으로, 유년기로, 그리고 거기서에서 일을 보는 것이라고 위에 밖으로, 아이들은 한다. 울것이 결과를 얻으면, 그들은 울n다. 노기가 일하면, 그들은 성나다. 아주 젊은 세력 다른 조정안에 아니다 일 이을 때 그들의 부모를 사용하는 무엇 그들은 매우 늦게까지, 만약에 이제까지, 고 이해하지 않는다. 있있기 때문에 이렇게 그들은 울에 유지하나, 일하고, 일을 알고있는 유일한 것 이다. 그들의 생활은 아주 행복하지 않다.
질의 원리에 들어가십시요. 그것은 무엇을 이는가것을 고품질 근원 의미하는가? 고품질 바이올린 연주자, 전화 수리공, 야구 선수, 또는 점원 있는과같은 엄정하게 동일물. 그들은 좋은 결과를 얻는다. 고품질은 사고 또는 좋은 추측을 만들어서 일어나지 않는다. 고품질은 질의 원리에 기초를 둔다. 그것을 또는 아니다 있있다, 특별한 활동에 평균이 이중 몇몇 원리를 적용하고 있다 더 나은 누군가.
여기 동전의 상대방은 있는다: 어떤 활동에 질의 원리를, 적용하고 있는 누군가는, 좋을 결과를 얻을 것이다. 부모의 경우에,
다른 부모는 그런 중대할 아이를
있음을 위해 그들을 부러워할 것이다.
이렇게 질의 3개의 중요한가 원리, 4개의 적용하는가 원리, 및 13개의 질 활동은 무엇 이는가? 1개의 기사에 맞출 것이다보다는 멀리 더. 그러나 여기 모든 나머지가 기초를 두는 첫번째 중요한 원리는 있는다, 그리고 모든 나머지가 아주 잘 일하지 않을 것이다 까 어느것을없이 모두에:
질은 태도 이다.
이것은 진실하다. 질은 특기 또는 재능 또는 높은 정보 또는 선물이 아니다. 질은 무언가를 잘 하는 욕망에서 직접적으로, 얻는다 더 나은 결과를, 개량한다 무언가를 온다. 이 원리에 관하여 가장 경이롭 것은 누군가가 그것을 할 수 있는다 고 이다. 언제나 시작. 너가 그것을 원하면 저 욕망은 너의 것 이다, 아무도는 의 절대로 아무도 그것을 있음에서, 너를 멈추고.
더 나은 결과를 얻는것을 무언가를 잘 하는 또한의 고시는, 저것 질 태도 욕망, 이다. 그가 좋지 않으면 아직 비록, 향상시키고 있는 사람은 출세하고 있다. 실패는 개선의 단 부족 이다. 아주 새로운 부모는 첫째로에 좋은 부모 이. 그러나 그 또는 그녀가 그것에 더 낫게 얻고 싶으면, 그것에 더 낫게 얻기 위하여 가지고 가는 것을 그리고, 최후에 그 한다 또는 그녀는 좋은 부모, 고품질 부모 이고, 그의 혹은 그녀의 아이는 중대할 아이 이을 것이다.
이렇게 무언가에 더 낫 얻는가 너는 라고? 너는 이 질 태도가 있으면 하자마자, 너는 무엇을 그것에 하는가? 너는 질의 다른 원리를 적용한다. 그들은 또한 자유롭게 특별 훈련없이 누군가를 위해 유효하다. 그들은 동일한 저자에의해 다른 기사안에 말한다, 그래서 그들을 위로 보십시요.
그러나 단 너가 무언가를 잘 하고 싶으나, 더 나은 결과를 얻으나, 무언가를 개량하면.
유년기에서,toddlerhood으로, 유년기로, 그리고 거기서에서 일을 보는 것이라고 위에 밖으로, 아이들은 한다. 울것이 결과를 얻으면, 그들은 울n다. 노기가 일하면, 그들은 성나다. 아주 젊은 세력 다른 조정안에 아니다 일 이을 때 그들의 부모를 사용하는 무엇 그들은 매우 늦게까지, 만약에 이제까지, 고 이해하지 않는다. 있있기 때문에 이렇게 그들은 울에 유지하나, 일하고, 일을 알고있는 유일한 것 이다. 그들의 생활은 아주 행복하지 않다.
질의 원리에 들어가십시요. 그것은 무엇을 이는가것을 고품질 근원 의미하는가? 고품질 바이올린 연주자, 전화 수리공, 야구 선수, 또는 점원 있는과같은 엄정하게 동일물. 그들은 좋은 결과를 얻는다. 고품질은 사고 또는 좋은 추측을 만들어서 일어나지 않는다. 고품질은 질의 원리에 기초를 둔다. 그것을 또는 아니다 있있다, 특별한 활동에 평균이 이중 몇몇 원리를 적용하고 있다 더 나은 누군가.
여기 동전의 상대방은 있는다: 어떤 활동에 질의 원리를, 적용하고 있는 누군가는, 좋을 결과를 얻을 것이다. 부모의 경우에,
이렇게 질의 3개의 중요한가 원리, 4개의 적용하는가 원리, 및 13개의 질 활동은 무엇 이는가? 1개의 기사에 맞출 것이다보다는 멀리 더. 그러나 여기 모든 나머지가 기초를 두는 첫번째 중요한 원리는 있는다, 그리고 모든 나머지가 아주 잘 일하지 않을 것이다 까 어느것을없이 모두에:
질은 태도 이다.
이것은 진실하다. 질은 특기 또는 재능 또는 높은 정보 또는 선물이 아니다. 질은 무언가를 잘 하는 욕망에서 직접적으로, 얻는다 더 나은 결과를, 개량한다 무언가를 온다. 이 원리에 관하여 가장 경이롭 것은 누군가가 그것을 할 수 있는다 고 이다. 언제나 시작. 너가 그것을 원하면 저 욕망은 너의 것 이다, 아무도는 의 절대로 아무도 그것을 있음에서, 너를 멈추고.
더 나은 결과를 얻는것을 무언가를 잘 하는 또한의 고시는, 저것 질 태도 욕망, 이다. 그가 좋지 않으면 아직 비록, 향상시키고 있는 사람은 출세하고 있다. 실패는 개선의 단 부족 이다. 아주 새로운 부모는 첫째로에 좋은 부모 이. 그러나 그 또는 그녀가 그것에 더 낫게 얻고 싶으면, 그것에 더 낫게 얻기 위하여 가지고 가는 것을 그리고, 최후에 그 한다 또는 그녀는 좋은 부모, 고품질 부모 이고, 그의 혹은 그녀의 아이는 중대할 아이 이을 것이다.
이렇게 무언가에 더 낫 얻는가 너는 라고? 너는 이 질 태도가 있으면 하자마자, 너는 무엇을 그것에 하는가? 너는 질의 다른 원리를 적용한다. 그들은 또한 자유롭게 특별 훈련없이 누군가를 위해 유효하다. 그들은 동일한 저자에의해 다른 기사안에 말한다, 그래서 그들을 위로 보십시요.
그러나 단 너가 무언가를 잘 하고 싶으나, 더 나은 결과를 얻으나, 무언가를 개량하면.
단Dewsnap은 질 및 그것의 원리 및 응용 공부하는 년을 보냈다. 지금 그는 읽기 쉬운, 쓸모 있는 책으로 그의 지견을 뒀다: 누군가는 그의 혹은 그녀의 생활을 개량할 수 있는다: 질의 원리. 어떤 중요한 온라인 책 장수원리 의quality.com에 또는 에 책에 관하여 더를 읽으십시요.
기사 근원: http://www.discoveryarticles.com/articles/134670/1/Teach너의 아이 원리 의quality/Page1.html
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