Se sua criança

• parece frustrado muito ao tentar ler

• começou evitar de ler completamente,

• ou começou lutar ir à escola

Ou podem ser dyslexic. E aquela é notícia muito boa.

É notícia boa, porque o dyslexia é realmente um talent, uma vez que você começa após o desafio da leitura, e há umas maneiras fazer isso -- em um período de hora relativamente curto, para relativamente pouco outlay de dinheiro.

A primeira etapa é o teste do self-assessment abaixo, que é de confiança se sua criança tiver pelo menos sete anos velha. A maioria de crianças envelhecem seis e abaixo não têm o desenvolvimento do cérebro a ler corretamente e escrever. Não é incomun para que invertam letras e números e confundam palavras. Antes que estejam sete, focalize em habilidades da pre-leitura como dizer da história, jogo creativo e desenvolvimento da habilidade de motor, melhor que em habilidades da leitura.

Ao ler com as perguntas, marca somente aqueles onde a resposta é “sim” à pergunta.

Faz sua criança

1. Hesitate, stutter, omita palavras, introduza palavras ou substitua palavras abstratas com outras palavras?

2. Intermitentemente e inconsistently palavras abstratas da faixa clara ao ler?

3. Inconsistently linhas da faixa clara ao ler?

4. Tenda a supo descontroladamente quando uma palavra é difícil de ler?

5. Evite de ler e escrever se em toda possível?

6. Obstrua lido, significando he/she vê algumas letras familiares em uma palavra e chama a palavra algo à excepção de o que é escrito na página?

7. Tenha números arranjando em seqüência e letras da dificuldade ao ler e ao escrever?

8. Excel em 3 atividades dimensionais como a arte, o drama, a música, inventar ou os esportes?

9. Às vezes comece acusado de daydreaming ou comece etiquetado “preguiçoso” por professores?

10. Leia abaixo do nível da classe (geralmente significativamente abaixo do nível da classe)?

11. Evite de ler e homework se em toda possível?

12. Tenha a compreensão deficiente da leitura?

13. Use o memorization aprender o schoolwork; pensa que memorizando está aprendendo?

14. Período creativamente? (Frequentemente soletrar é phonetically exato mas a criança é geralmente um speller extremamente deficiente.)

15. Saiba

o som de cada letra no entanto não pode conectá-los para dar forma ao som da palavra, especial em estágios adiantados da aprendizagem?

16. Componha pronunciações extrangeiras para uma palavra e ninguém podem compreendê-las?

17. Tenha balanços do modo ou pareça hyperactive ou compulsive?

18. Permanecer da dificuldade focalizaram e sentar-se ainda?

19. Exiba creativo, comportamentos altamente intuitive e ambiental cientes?

20. Perca his/seu trem do pensamento um número anormal das épocas durante todo uma conversação?

21. Tenha a coordenação grande e o contrapeso ou tem o outro extremo da coordenação e do contrapeso muito deficientes?

22. Sinta dumb, tenha o esteem deficiente do self e para não confiar em his/suas próprias pensamentos, introspecções ou respostas?

23. Para não qualificar para a ajuda porque he/she não é atrás bastante?

24. Tenha o problema com o “esquerdo e o direito” ou “sobre e sob”?

25. Encontre fácil aritmético, e exprima os problemas duros?

26. No math, tenha o problema com tempo, arranjar em seqüência das etapas e a ordem mantendo?

27. Indique as respostas a 1, a 2, a 3 e a 4 inconsistently, especial ao ler palavras abstratas?

28. Tenha a dificuldade expressar pensamentos no formulário escrito?

29. Comece confused sobre sentidos no espaço ou no tempo?

30. Tenha a dificuldade com his/seu handwriting?

31. Esqueça-se frequentemente das respostas corretas que soube apenas alguns minutos há?

Agora que você terminou o teste, adicione acima quantas perguntas você respondeu sim a e chega em um total. A escala da probabilidade do dyslexia é como segue:

Se você responder “SIM” para:

artigos do A. 11 ou pouco-- há uma probabilidade baixa que sua criança é dyslexic.

artigos do B. 12-20-- há uma possibilidade boa que sua criança é dyslexic.

c. 21 ou mais artigos--a probabilidade é elevada que sua criança é dyslexic.

Há muito existir, técnicas úteis para ajudar a sua criança em sua viagem de aprendizagem e, em muitas maneiras, o dyslexia é um presente. Apesar de tudo, alguns dos indivíduos esteemed do mundo, including Albert Einstein, Henry Ford, Winston Churchill e general Patton, foram dyslexic. Uma vez que você confirmou que sua criança é dyslexic, você pode aprender estratégias eficazes fazer a aprendizagem de uma alegria outra vez! Olhe essa lista do dyslexics que famoso outra vez-é realmente um talent, com um obstáculo pequeno, que você e sua criança podem superar.

Fonte do artigo: http://www.discoveryarticles.com/authors/8587/Bill-Allen

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